☆小学生が日常でよく使う英語表現☆

まずは英語のチャンツ(リズム歌)にのって言ってみよう♪

👦👧♪Hi, Mayu.　こんにちは、マユ。

👦👧♪Hi, Jamie. 　こんにちは、ジェイミー。

👦👧♪We're going to the festival.

　　僕たちお祭りに行くところなんだ。

👦👧♪Same here.　Let's go together.

　　私たちもだよ。いっしょに行こう。

　　　:

 

Have you been to a festival？

お祭り行ったことある？

👦👧Yes.　うん。

What did you buy there？ なに買った？

👧う～んと、チョコバナナ！　

I know bananas with chocolate are good.

チョコバナナおいしいよねー😃

👦お好み焼きとか、ポテトとか…🍟

Oh, I always buy french fries, too.

あ、私もいつもフライドポテト買うよ😃

 

＊

 

☆シチュエーションゲーム☆

色々なシチュエーションが書かれたカードをひいて、

そのジェスチャーをします。

どんな気分かを、英語でやり取りしながら当てます♪

👦Are you scared？　怖がっていますか？

👧No, I'm not.　いいえ。

👦👦え、何だろ？

👧Oh, no~！　(悲しそうに)

👦Are you sad？　悲しいですか？

👧Yes, I am.　はい、悲しいです。

 

シチュエーションカードには

「大切にしていた宝物がこわれてしまった。」

と書かれていました😉

 

👦Are you happy？　ハッピーですか？

👦No, I'm not.　いいえ。

ブルブルしていますが、楽しそうなので…😅

 

正解は、

👦Are you scared？　怖いですか？

👦Yes, I am.　はい、怖いです。

─シチュエーション

「だれも住んでいない家から泣き声が聞こえた。」

でした😄

 

＊

 

☆英語絵本の音読☆　『金太郎』

前のレッスンで読み聞かせをして、お家で音読練習をしてきてもらいます😃

役割に分かれて読んでみよう♪

Who wants to read the part of the narrator.

ナレーターのところ読みたい人～✋

👦👧はいっ！はいっ！

Really？　The part has much, doesn't it？

えっ？　ナレーターのところ多いよ？

👦👧大丈夫！

OK, do rock, paper, scissors.

よしじゃあ、ジャンケンしてね😃

 

👦👧Rock, paper, scissors！　ジャン、ケン、ポン！

 

👦Once there was a boy named Kintaro.

昔あるところに金太郎という名前の男の子がいました。

He was strong and kind.

彼は強くて優しい子でした。

Kintaro practiced sumo every day.

金太郎は毎日相撲の練習をしていました。

👧 ─

👦 ─

　　　:

Super！　とっても上手でした👏

お家で頑張って読む練習してくれたんだね😊

 

生徒さんが英語が分かるようになってきて、色々な場面でやる気をを見せてくれると、私も本当に嬉しいです！💕

 

 

 

 

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