今日は3学期の暗誦発表の日です♪

前のレッスンで考えた『自分のトーテムポール』の発表をしてもらいます。

どんなトーテムポールを考えてくれたかな😃

最初に画面にトーテムポールを作って…

Please go ahead.　それでは、お願いします。

👧This is my totem pole.　これは私のトーテムポールです。

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こちらはのトーテムポールは発表のもの以外もたくさん積んでいますが…😄、

発表はしっかりしてくれました。

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👦I love my totem pole！　

　ぼくはこのトーテムポールがとても気に入っています。

Thank you, ◯◯.　Your totem pole looks great！

ありがとう、◯◯。　楽しいトーテムポールを考えてくれました😉👏

暗誦発表では、

１人ずつに評価を付けた証書を渡します🥇   

I'm proud of you！　よく頑張ったね😊👏

＊

☆Whose ~ is this？☆　─これは誰の～ですか？─

まずは帽子やバッグなど、キャラクターの持ち物が誰のものか覚えてね♪

I'll give you 20 seconds.　20秒で覚えてね～😉

20, 19, 18,… ,0.　Time's up！　はい、そこまで！

👧Whose bag is this？　これは誰のバッグですか👜？

👦えーっと、誰のだっけ？？　

👦うーん、確か…　It's Alan's！　アランの！

👧Right！　当たり！😄

👦Yay.　やった😃

＊

☆シンクアンドトーク☆

このユニットでは、世界の色々な『アートや音楽』を見てきました。

今日は世界のお友達が、自分の国のアートを紹介してくれます♪

エジプトからはピラミッド─

チリからはイースター島のモアイ像🗿─

知ってるー、という子もいました😃

スマホで大きさやどうやって作ったと言われているか、などを見せてあげると、興味深そうに見ていました😊

イタリア人の男の子は『真実の口』を紹介してくれます。

Have you seen it？　これ見たことある？

👦Yes.　うん。

Really？ Where did you see it？　ほんと？　どこで見たの？

👦◯◯ていうレストランの壁にあった！

Oh, I see.  なるほどー。

イタリアンレストランにレプリカがあったんだね😃

オードリー・ヘプバーンの『ローマの休日』という映画でも有名な『真実の口』。

口に手を差し込んだ時、嘘をついていると手をかまれてしまう、と言われています。

映画のワンシーン(口に噛まれたふりをする場面)を見せてあげると、楽しそうにみていました😄

最後に男の子が、

Try putting your hand into the mouth.

この口に手を入れてみてね😉

と言っているので、

Do you want to try it？　やってみたい？

って聞いたら、

👦👧No！　いやだ！

って言ってました😄

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